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Green Boat Education
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      成都高新區綠舟新光幼兒園章程

 第一章 總則

  第一條 為了加強幼兒園的科學管理,提高保育和教育質量,依據《中華人民共和國教育法》、《幼兒園工作規程》、《教師法》等有關法律、法規,制定本章程。

  第二條 幼兒園名稱:成都市高新區綠舟新光幼兒園。

  幼兒園地址:高新區新樂南街56。

  第三條 幼兒園性質民辦幼兒園;舉辦者是成都青羊區綠舟幼兒園。

  第四條 辦園目標:創設良好的人文與物質環境,為幼兒身心健康成長提供優質的保育和教育,為培養體、智、德、美全面和諧發展、勇于創新的人才奠定堅實的基礎。

  第五條 辦園宗旨:有愛才有教育    有教育才有未來

第六條 園風:激情  包容   勤奮  創新。

第七條:兒童觀:        

第八條 學制:以全日制為主,招收3—6歲幼兒;

  第二章 管理體制

  第九條 幼兒園的管理機關和業務主管單位是成都市高新區社會事業局。

  第十條 幼兒園建立園務委員會,實行園長負責制。園務委員會由保教、醫務、財會等各部門工作人員和黨團、工會代表組成,園長任主任。

  園長定期召開園務會議(遇重大問題可臨時召集),對全園工作計劃、工作總結、人員獎懲、財務預算和決算方案、規章制度的建立、修改、廢除以及其他涉及全園工作的重要問題進行審議。

  第十一條 幼兒園建立教職工大會制度,并建立以教師為主體的教職工代表會議制度,加強民主管理和監督。

  ()聽取園長的工作報告,審議幼兒園的辦學方針、發展規劃、工作計劃、教育教學和管理制度等方面的重大改革方案和措施,提出意見和建議。

  ()審查、通過教職工聘任制和園內結構工資實施方案和財務預決算、幼兒園崗位責任制方案、教師職業道德規范實施細則、教職工紀律要求、獎懲辦法和其他重要規章制度。

  ()審議、決定有關教職工生活福利的重大事項。

  ()評議、監督幼兒園行政領導,可以提出表揚、批評和獎懲建議。

  ()支持園長行使職權。教代會對園長決策有不同意見時應及時與園長交換意見,如意見不統一時,先按園長的決議執行,通過實踐檢驗,必要時,報告上級主管部門和上級教育工會。

  ()依法維護教職工的合法權利。

  第十二條 園長對教職工實行全員崗位聘任制,定期進行保教工作考核與聘任,聘任期限與園長任職期限一致。

  第十三條 幼兒園制定年度工作計劃,定期部署、總結和報告工作。每學期末向天河區教育局報告工作,必要時隨時報告。

  第十四條 幼兒園主動接受上級教育督導人員的檢查、監督和指導。

  第十五條 幼兒園建立教育研究、業務檔案、財務管理、園務會議、人員獎懲、安全管理以及與家庭、小學聯系等各項制度。幼兒園建立工作人員名冊、幼兒名冊和其他統計表冊,每年向教育行政部門報送統計表。

  第三章 幼兒入園編班和學籍管理

  第十六條 幼兒園每年秋季招生。平時如有缺額,可隨時補招。

  第十七條 幼兒入園前,須按衛生部門制定的衛生保健制度進行體格檢查,合格者方可入園。

  第十八條 幼兒園采用按年齡分班或混合編班的形式設置:小班(三至四周歲)35人,中班(四至五周歲)40人,大班(五至六周歲)42。

  第十九條 幼兒自注冊即按幼兒園有關規定進行學籍管理。如幼兒中途轉托、退托,應先交回接送卡,進行財務結算后,領取保健資料和個人物品,幼兒園可為該幼兒出具就讀的有關證明。

  第四章 幼兒園的教育

  第二十條 幼兒園教育工作的原則是:體、智、德、美諸方面的教育應互相滲透,有機結合。

  遵循幼兒身心發展的規律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。

  面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育。

  合理地綜合組織各方面的教育內容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發揮各種教育手段的交互作用。

  創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。

  以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中。

  第二十一條 幼兒園一日活動的組織動靜交替,注重幼兒的實際活動,保證幼兒愉快的、有益的自由活動。

  第二十二條 幼兒園日常生活組織從實際出發,建立必要的合理常規,堅持一貫性、一致性和靈活性的原則,培養幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。

  第二十三條 幼兒園的教育活動是有目的、有計劃引導幼兒生動、活潑、主動活動的多種形式的教育過程。

  教育活動的內容根據教育目的,幼兒的實際操作水平和興趣,以循序漸進為原則,有計劃地選擇組織。

  根據不同的教育內容,充分利用周圍環境的有利條件,積極發揮幼兒感官作用,靈活運用集體或個別活動的形式,為幼兒提供充分活動的機會,注重活動過程,促進每個幼兒在不同水平上得到發展。

  第二十四條 游戲是對幼兒進行全面教育的重要形式。

  根據幼兒的年齡特點選擇和指導游戲,因地制宜地為幼兒創設游戲條件(時間、空間、材料),游戲材料強調多功能和可變性。

  充分尊重幼兒選擇游戲的意愿,鼓勵幼兒制作玩具,根據幼兒的實際經驗和興趣,在游戲過程中給予適當指導,保持愉快的情緒,促進幼兒能力和個性的全面發展。

  第二十五條 幼兒園的品德教育以情感教育和培養良好行為習慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。

  第二十六條 教師在各項活動的過程中,根據幼兒不同的心理發展水平,注重培養幼兒良好的個性心理品質,尤應注意根據幼兒個體差異,研究有效的活動形式和方法,不要強求一律。

  第五章 幼兒園的衛生保健

第二十七條 幼兒園切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作。

幼兒園嚴格執行衛生部頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》以及其他有關衛生保健的法規、規章和制度。

  第二十八條 幼兒園制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔不得少于三小時。幼兒戶外活動時間在正常情況下,每天不得少于二小時。

  第二十九條 幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度量體重一次,并對幼兒身體健康發展狀況定期進行分析、評價。注意幼兒口腔衛生,保護視力。

  第三十條 幼兒園建立衛生消毒、病兒隔離制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。幼兒園內嚴禁吸煙。

  第三十一條 幼兒園建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。加強對幼兒的安全教育。

  第三十二條 幼兒園為幼兒提供合理的膳食,編制營養平衡的幼兒食譜,定期計算和分析幼兒的進食量和營養素攝取量。

  第三十三條 幼兒園為幼兒飲水提供便利條件,保證供給。

  第三十四條 積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于一小時,加強冬季鍛煉。

  充分利用日光、空氣、水等自然因素,以及本地自然環境,有計劃地鍛煉幼兒肌體,增強身體的適應和抵抗能力。

  對體弱或有疾病的幼兒予以特殊照顧。

  第三十五條 幼兒園夏季做好防暑降溫工作,冬季做好防寒保暖工作,防止中暑和凍傷。

  第六章 幼兒園的工作人員

  第三十六條 幼兒園按照編制標準設園長、副園長、教師、保育員、醫務人員、事務人員、炊事員和其他工作人員。

  第三十七條 幼兒園工作人員應擁護黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業,愛護幼兒,努力學習專業知識和技能,提高文化和專業水平,品德良好、為人師表,忠于職責,身體健康。

  第三十八條 幼兒園園長除符合本規程第三十七條要求外,應具相關專業大專以上學歷。

  幼兒園園長還應有一定的教育工作經驗和組織管理能力,并獲得幼兒園園長崗位培訓合格證書。

  幼兒園園長負責幼兒園的全面工作,其主要職責如下:

  ()貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定;

  ()領導教育、衛生保健、安全保衛工作;

  ()負責建立并組織執行各種規章制度;

  ()負責聘任、調配工作人員,指導、檢查和評估教師以及其他工作人員的工作,并給予獎懲;

  ()負責工作人員的思想工作,組織文化、業務的學習,并為他們的政治和文化、業務進修創造必要的條件,關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護他們的合法權利;

  ()組織管理園舍、設備和經費;

  ()組織和指導家長工作;

  ()負責與社區的聯系與合作。

  第三十九條 幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規定的幼兒園教師資格,并符合本規程第三十七條規定。幼兒園教師實行聘任制。幼兒園教師對本班工作全面負責,其主要職責如下:

  ()觀察了解幼兒,依據國家規定的幼兒園課程標準,結合本班幼兒的具體情況,制定和執行教育工作計劃,完成教育任務;

  ()嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作;

  ()與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務;

  ()參加業務學習和幼兒教育研究活動;

  ()定期向業務主管匯報,接受其檢查和指導。

  第四十條 幼兒園保育員除符合本規程第三十七條外,還應具備高中畢業以上學歷,并受過幼兒保育職業培訓,或幼師、幼職畢業。

  幼兒園保育員主要職責如下:

  ()負責本班房舍、設備、環境的清潔工作;

  ()在教師的指導下,管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;

  ()在醫務人員和本班教師的指導下,嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度;

  ()妥善保管幼兒衣物和本班設備、用具。

  第四十一條 幼兒園醫務人員除符合本規程第三十七條規定外,醫師應按國家有關規定和程序取得醫師資格;醫士或護士應當具備大專以上學歷,并受過幼兒保健職業培訓。

  幼兒園醫務人員對全園幼兒身體健康負責,其主要職責如下:

  ()協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度,并監督執行;

  ()負責指導調配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環境衛生;

  ()密切與當地衛生保健機構的聯系,及時做好計劃免疫和疾病防治等工作;

  ()向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛生保健等常識;

  ()妥善管理醫療器械、消毒用具和藥品。

  第四十二條 幼兒園其他工作人員的資格和職責,參照政府的有關規定執行。

  第四十三條 對認真履行職責、業績突出者,按有關規定給予獎勵。

  對不履行職責者,給予批評教育;情節嚴重的,給予行政處分;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。

  第七章 幼兒園的經費與后勤管理

  第四十四條 幼兒園經費來源以財政撥款為主,接受社會捐贈。

  幼兒園按照上級部門確認并備案的收費項目和收費標準,依法向家長收取相應的費用,用于幼兒園的保教、膳食等開支。

  第四十五條 幼兒園建立經費預算和決算審核制度,嚴格執行有關財務制度,經費預算和決算須提交園務委員會審議,并接受稅務和審計部門的監督檢查。

  第四十六條 加強財產管理的制度化,防止公物流失和浪費。幼兒園物品的購買、入庫、出庫由專人負責,管理員要做好財務登記。

  第八章 幼兒園、家庭和社區

  第四十七條 幼兒園主動與幼兒家庭配合,幫助家長創設良好的家庭教育環境,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務。

第四十八條 建立幼兒園與家長聯系的制度。

  幼兒園采取多種形式,指導家長正確了解幼兒園保育和教育的內容、方法,定期召開家長會議,并接待家長的來訪和咨詢。幼兒園實行對家長開放日的制度,認真分析、吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議。

  第四十九條 幼兒園成立家長委員會。

  家長委員會的主要任務是:幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,協助幼兒園工作;反映家長對幼兒園工作的意見和建議;協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。

  第五十條 幼兒園密切同社區的聯系與合作。宣傳幼兒教育知識,支持社區開展有益的文化教育活動,爭取社區支持和參與幼兒園的建設。

  第九章 終止和終止后資產處理

  第五十一條 本單位有下列情形之一的,應當終止:

  ()無法按照章程規定的宗旨繼續開展活動的;

  ()發生分立、合并的;

  ()其他產生終止后果情形的。

  第五十二條 本單位終止后15日內,報業務主管單位審查同意。

  第五十三條 本單位辦理注銷登記前,應在登記管理機關、業務主管單位和有關機關的指導下成立清算組織,清理債權債務,處理剩余財產,完成清算工作。

  剩余財產應按照有關法律、法規規定處理。清算期間,不進行清算以外的活動。

  本單位自完成清算之日起15日內,向登記主管機關辦理注銷登記。

  第五十四條 本單位自登記管理機關發出注銷登記證明文件之日起,即為終止。

  第十章 附則

  第五十五條 幼兒園依據本章程,建立健全各項規章制度。

  第五十六條 本章程如與上級法律、法規、規章和有關政策相悖,一律以法律、法規和政策為準。

  第五十七條 本章程經幼兒園職工代表大會討論通過,報高新區社會事業局核準后施行。

 

 

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